Estiu a Tàber
La Comissió d’Activitats d’Estiu de l’AFA organitza activitats de lleure per als nostres fills i filles durant els mesos de juny i juliol.
Reunions informatives
Inscripció
- Inici període inscripció: 13 d’abril a les 9h
- Inici període inscripció colònies la Porta Màgica: 13 d’abril a les 9h
Per a qualsevol consulta o dubte contacteu amb la comissió estiu estiu@afataber.cat
[PDF INFO Casal Can Caralleu Tàber 2025]
Campus infantil
Activitats homologades per l’ajuntament de Barcelona. Els espais utilitzats seran les instal·lacions del CEM Can Caralleu i les instal·lacions de l’escola Tàber.
Les activitats s’adapten totalment a l’edat dels infants: jocs per treballar habilitats psicomotrius i activitats esportives variades fent especial èmfasi en aspectes socialitzadors i en l’adquisició d’hàbits.
Edats: I3 i I4
Campus poliesportiu
Els espais utilitzats seran les instal·lacions del CEM Can Caralleu i les instal·lacions de l’escola Tàber.
La base d’activitats del casal és la mateixa per a tots els nens i nenes (activitats poliesportives, aquàtiques, de muntanya, escalada, tallers, sortides al Parc de l’Oreneta i Collserola..)
Les activitats que es realitzaran seran:
a) Esport i muntanya Activitats de muntanya (escalada, tir amb arc,
orientació, coneixement del medi natural, bicicleta de muntanya…)
b) Dansa i expressió corporal Activitats relacionades amb el món
de l’expressió corporal, el circ, la dansa i les coreografies.
c) Esports d’equip Activitats relacionades amb l’esport col·lectiu, com el bàsquet, el futbol, el voleibol, l’hoquei i tot tipus de jocs o activitats de grup.
Edats: I5, 1er a 6è
[PDF INFO Casal Cientific Explorium 2025]
A eXplorium hem dissenyat aquesta proposta de casal d’estiu dirigida a l’alumnat de l’escola Tàber amb inquietuds per allò que els envolta, per a fomentar l’esperit científic que tenen de manera natural i fer sorgir el petit inventor/a i investigador/a que porten a dins.
Seguint el programa d’activitats que hem dissenyat amb els nostres especialistes en didàctica, els nens i nenes aprendran els fonaments STEM; Fer-se preguntes investigables, desenvolupar models, realitzar investigacions, interpretar dades, aplicar el pensament matemàtic, construir explicacions en base a proves, aplicar el pensament crític i portar a terme projectes tecnològics.
Edats: I4-6è
[PDF INFO Casal La Porta Màgica 2025]
El Casal d’estiu estarà ple d’experiències educatives, vivències i vincles per a que els nostres infants gaudeixin i s’ho passin d’allò més bé.
Durant el casal hi haurà una història que funcionarà com a fil conductor de les activitats que es realitzin durant el dia a dia. Aquestes activitats estaran destinades a treballar els objectius pedagògics del projecte.
Objectius pedagògics:
✓ Crear espais on tot el grup senti que pot mostrar-se tal com és.
✓ Crear una comunitat que promogui la diversitat i el feminisme.
✓ Vetllar pel respecte i l’empatia.
✓ Potenciar l’autonomia i la cooperació.
✓ Promoure la convivència sostenible amb la naturalesa i les persones.
✓ Treballar el creixement personal des del pensament crític.
[PDF INFO Colònies d’estiu Fundesplai 2025]
[PDF INFO Colònies La Porta Màgica 2025]
Les colònies juguen un paper fonamental en l’educació dels infants. Ofereixen oportunitats educatives diferents i complementàries i ens permeten treballar aspectes de desenvolupament social, convivència, diversió sana i respecte vers la natura.
En resum, diversió, descans i educació en un context diferent a l’habitual.
Objectius del servei de colònies
- Desenvolupar hàbits solidaris
- Enriquir les relacions establertes del grup
- Gaudir de la companyonia
- Descobrir el medi natural provocant curiositat, respecte i cura del mateix
- Gaudir d’estar a l’aire lliure i en un context diferent de l’habitual
- Actuar amb autonomia, confiança i seguretat
Desenvolupament del servei de colònies
Es planteja un centre d’interès que ens marca l’eix transversal de les activitats i ens permet aconseguir i estimular la motivació de l’infant amb l’adquisició de nous aprenentatges. El centre d’interès es desenvolupa emmarcat en l’entorn social i territorial on es duran a terme les colònies, tot aprofitant els recursos i l’entorn natural. L’infant hi participa, en pren part i n’obté la identitat.
Un equip de monitors i monitores s’encarrega de programar, dinamitzar i desenvolupar l’activitat, adaptant-se a la realitat de cada grup.
https://estiu.fundesplai.org/activitats/5e22f209-d19d-41bc-abf0-908bd19fb6f5
