INFORMACIÓ EXTRAESCOLARS
Esports col·lectius
Futbol femení i futbol masculí
Mitjançant aquesta activitat, els nens i les nenes treballaran els principals aspectes tècnics i tàctics específics del futbol, que es complementen amb la participació en la competició de la Lliga del Consell de l’Esport Escolar de Barcelona. La modalitat que s’aplica és de futbol-sala o futbol-7.
Bàsquet
L’activitat s’orienta a la pràctica esportiva del bàsquet i s’adapta a les condicions en què es realitza, tant d’entrenament com de competició. La modalitat que s’empra és de mini-bàsquet. La competició s’emmarca en la Lliga del Consell de l’Esport Escolar de Barcelona.
Vòlei
Competició de vòlei, perfeccionament. Es vol treballar la cooperació i el treball en equip.
Iniciació esportiva
Està orientada a la iniciació en diferents esports, que es practicaran de forma rotatòria al llarg del curs. Així mateix, es complementa amb algunes activitats que potencien la condició física de base dels nens i nenes.
Esports individuals
Judo
Activitat on es treballa el sentit de l’equilibri, la percepció del cos en l’espai i la millora de la condició física, la disciplina i el respecte a l’oponent.
Natació
L’edat i el nivell dels nens/es marca algunes diferències sobre la preparació que es du a terme. Es treballen diferents estils, així com els principals aspectes tècnics complementaris (sortides i viratges).
Escacs
Aquesta activitat és una oportunitat fantàstica per desenvolupar, mitjançant el joc, aspectes com: afavorir la capacitat de concentració i la capacitat d’abstracció (anotació de jugades, lectura de partides i textos), despertar la imaginació, treballar la previsió de conseqüències abans dels actes, la presa de decisions, reforçar les actituds de silenci i de respecte davant els companys, etc. L’Escola d’Escacs de Barcelona (www.eebcn.net) imparteix aquesta activitat a l’escola Tàber, amb una metodologia especialment adaptada als nens que s’inicien als escacs.
Psicomotricitat
La psicomotricitat és una tècnica o disciplina que ajuda als nens i nenes a desenvolupar el seu moviment corporal, la relació amb els demés, a controlar les seves emocions i coneixement integrant tot entre si.
Iniciació al tennis
Amb els cursets d’Escola de Tennis els infants i joves aprendran tots els gestos tècnics que els permetrà jugar sigui quin sigui el seu nivell. Es realitza a Can Caralleu.
Jugar i córrer
El CEC: El Centre Excursionista de Catalunya és una associació esportiva i cultural, declarada entitat d’utilitat pública.
Els infants descobriran la natura, faran esport a l’aire lliure i aprendran a moure’s i orientar-se en el medi natural mentre córrer es converteix en un joc.
Idiomes
Anglès
Des de First Page School us volen oferir la possibilitat de donar als infants de 3 a 11 anys unes classes d’anglès diferents: classes dinàmiques, divertides, plenes d’activitats i sorpreses.
First Page és un projecte de la Clàudia, la directora de l’escola, qui després de treballar a molts llocs del món va arribar a Xangai a la Xina, on va descobrir una metodologia d’aprenentatge d’anglès revolucionaria. D’allà va extreure la metodologia basada en l’Storytelling i al tornar a Barcelona va començar a treballar amb un equip de professionals per desenvolupar els cursos que han acabat formant la metodologia de First Page.
Activitats tecnològiques
Robòtica
Mitjançant la robòtica fer que els nens i nenes aprenguin de manera divertida conceptes de física, matemàtiques, electricitat, electrònica i programació. Mitjançant exemples pràctics de dificultat creixent aprendrem les habilitats necessàries per al segle XXI. Aprendrem a gestionar projectes, a entendre un repte com una oportunitat per crear, a identificar i avaluar alternatives, a planificar, a incorporar l’error al procés d’aprenentatge, a treballar en un ambient de col·laboració i a sintetitzar i presentar les idees en públic. Per això seleccionarem models de robots que incorporin elements didàctics relacionats amb la robòtica (sensors, programació) o la física (rotació, moviment de vehicles, etc.).
Activitats creatives i artístiques
Música i moviment
L’Antàrtida a l’escola és un projecte de l’escola de música l’Antàrtida, situada al barri de Sarrià. Les sessions estaran destinades a promoure l’expressió artística i la creativitat, a fi d’estimular la sensibilitat i la identitat pròpia, aixi com la capacitat d’apreciar i estimar la música. Es fomentarà el moviment per agafar consciència del propi cos i la relació amb la música, l’escolta d’audicions per treballar l’oïda, la percussió corporal i la pràctica de petits instruments de percussió per iniciar-nos en els principals aspectes musicals com el temps, la intensitat, el so i el silenci. També es treballarà el cant per aprendre a cuidar la veu i fomentar el benestar personal.
Llenguatge musical, instrument i perfeccionament rítmic + cant coral (opcional)
L’Antàrtida a l’escola és un projecte de l’escola de música l’Antàrtida, situada al barri de Sarrià. Les sessions de llenguatge musical i instrument perseguiràn l’objectiu de desenvolupar la sensibilitat musical la capacitat d’apreciar i estimar la música, treballar en equip, experimentar el potencial creatiu a través de la música. Les sessions de perfeccionament rítmic estan pensades perquè l’alumnat adquireixi els conceptes bàsics de la interpretació rítmica, així com la seva pràctica i interpretació, l’escota rítmica i la seva composició i creació. Pel que fa a les classes d’instrument, el professorat procurarà utilitzar un repertori atractiu, ajustant-se als gustos i coneixements de l’alumne. Amb les sessions de Cant Coral, es fomentarà el treball en equip i el vincle entre l’alumnat. Utilitzarem la veu i el cant com una eina de benestar personal i de cohesió de grup. Gaudirem de repertori actual i tradicional.
Ceràmica
Està orientada a dotar als nens i nenes dels recursos tècnics i materials necessaris per a què puguin desenvolupar la seva creativitat amb totes les garanties necessàries. L’activitat de ceràmica ajuda a l’alumnat a potenciar la seva capacitat per a la realització de peces ceràmiques bàsiques, amb bona qualitat tècnica i artística i amb materials apropiats, adaptats a cada nen/a segons la seva edat.
CreART
Us volem oferir una extraescolar artística on les manualitats siguin les protagonistes. A partir d’un quadre, l’observació directa de la natura, l’atzar, la imaginació, unes formes geomètriques, un residu… donarem via lliure a la imaginació per tal de treballar algún concepte particular com la forma, els materials, la línea, la composició…
Cuina saludable
Cuina saludable amb ThePlayCookKids. Treballem l’educació nutricional a través d’una metodologia innovadora
que utilitza la cuina com a canal per l’aprenentatge i adquisició d’hàbits alimentaris saludables. Perseguim projectar una nova versió d’alimentar als infants: respectuosa, conscient i amable. Situem a l’alumne com a principal actor de l’aprenentatge amb una actitud positiva i no restrictiva cap a una alimentació nutritiva.
Dibuix Còmic
El còmic és una disciplina que abraça tant el desenvolupament d’habilitats plàstiques com narratives. Per una banda, treballarem tècniques d’il·lustració, utilitzarem diferents eines, materials, papers. Potenciarem la imaginació i l’expressió de les idees creant personatges, ambients, situacions…
Treballarem: L’estructura dels personatges, la profunditat, els tipus de plans, expressions facials, colors, l’story board…
Els tallers de còmic s’adapten al nivell de dibuix de cada alumne/a, per tant qualsevol alumne/a pot seguir la dinàmica encara que comenci amb poc nivell.
Màgia
La Porta Màgica: L’il·lusionisme és una art escènica amb segles d’antiguitat. Des de la màgia de carrer als espectacles en grans escenaris, ens proposem transportar aquest art a les aules. Així, l’extraescolar de màgia busca ensenyar a infants els secrets més ben guardats d’aquest misteriós univers.
L’activitat consisteix en tallers de màgia on s’aprendrà a realitzar jocs de màgia de diferents tipus: cartes, monedes, cordes, mentalisme…etc.
Altres
Ludoteca
En aquesta activitat, els més petits/tes disposaran d’una oferta de jocs i activitats per gaudir.
Biblioteca
L’alumnat de l’escola pot fer ús de la biblioteca per fer deures, llegir o mirar contes. La biblioteca romandrà oberta de dilluns a dijous de 16:30 a 18:00h amb servei de monitoratge per l’alumnat de 3r a 6è. L’alumnat d’I3 a 2n també podrà fer ús de la biblioteca però haurà d’estar acompanyat en tot moment d’un/a adult/a. Per l’alumnat de 3r a 6è hi haurà dues opcions de sortida (a les 17:30h i a les 18h). A l’alumnat de 3r l’haurà de venir a buscar un/a adult/a (o un/a germà/na més gran si les mares i els pares així ho autoritzen), l’alumnat de 4t a 6è podrà marxar sol si les mares i els pares ho han autoritzat.
